| Тема самообразования:
«Особенности организации урока с использованием ИКТ в начальной школе».
Цели:
1.повышение качества учебного процесса;
2.обеспечение развития познавательной
и личностной сферы учащихся
Задачи:
1.развивать творческий потенциал
учащихся и создавать
необходимые условия для активизации познавательной
и речевой деятельности учащихся.
2.повысить качество преподавания на основе внедрения новых информационных технологий;
3.фиксировать уровень обученности на
каждом этапе школьного обучения.
Ожидаемые
результаты :
1.повышение успеваемости и уровня обученности учащихся
2.создание персонального - образовательного сайта
3.обобщение педагогического опыта по теме
«Особенности
организации
урока с использованием ИКТ в начальной школе».
Мотивация
Стремление к познанию инновационных процессов
Стремление к анализу педагогических фактов, явлений и процессов Осмысление новой парадигмы развития общества Восприятие смены парадигмы образования Осознание новой парадигмы педагогической деятельности Восприятие тенденций развития системы среднего образования Стремление максимальной самореализации профессионально – педагогической деятельности Участие в процессе реализации новых идей в системе образования
Направления самообразования
| Основные направления | Действия и мероприятия | Сроки реализации | | Профессиональное | 1. Изучить новые образовательные стандарты, уяснить их особенности. 2.Знакомиться с новыми педагогическими технологиями через предметные издания и Интернет.
3. Повышать квалификацию на курсах для учителей начальных классов.
6.Успешно проходить аттестацию на категорию. 4. Разработать рабочие программы по своим предметам. | Регулярно
1раз в 5 лет ежегодно | | Психолого-педагогические | Совершенствовать свои знания в области классической и современной психологии и педагогики. | регулярно | | Методические | 1.Совершенствовать знания современного содержания образования учащихся по начальному курсу обучения. 2. Знакомиться с новыми формами, методами и приемами обучения.
3.. Принимать активное участие в работе школьного МО учителей начальных классов.
4. Организовать работу с одарѐнными детьми и принимать участие на научно-практических конференциях, конкурсах творческих работ, олимпиадах.
5. Изучать опыт работы лучших учителей своей школы, района, округа через Интернет.
6. Посещать уроки коллег и участвовать в обмене опытом.
7. Периодически проводить самоанализ профессиональной деятельности.
8. Создать собственный УМК лучших разработок уроков, интересных приемов и находок на уроке, сценариев внеклассных мероприятий. | регулярно | | Информационно-компьютерные технологии | 1.Изучать ИКТ и внедрять их в учебный процесс.
2. Сбор и анализ в Интернете информации по начальному обучению, педагогике и психологии.
3. Создать персонально- образовательный сайт и ежемесячно его пополнять.
4. Создать электронную почту для контакта с единомышленниками. | регулярно
2011-2012 | | Охрана здоровья | 1. Внедрять в образовательный процесс здоровье сберегающие технологии.
2. Вести здоровый образ жизни. | регулярно | | Курсы повышения квалификации | Эффективность использования информационных технологий в образовательном процессе | 19-23 сентября 2011 год |
Результаты:
| № | Наименование | | 1. | Повышение успеваемости и уровня обученности учащихся
| | 2. | Создание персонального образовательного сайта (http://walentina66.ucoz.ru/) | | 3. | Обобщение педагогического опыта по теме «Особенности организации урока с использованием ИКТ в начальной школе». |
| 
